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第95章 历史老师的离谱阅卷[1/2页]

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    【问∶材料中的“他”指的是谁，

    他领导的起义有何影响?

    学生答∶材料中的“他”指的是唐玄宗，他领导的起义是结束了唐朝长期统一的局面】

    【如果我们想要进一步探究原始人的生活情况，除了参观博物馆还有哪些途径?

    答∶挖掘自家祖坟】

    【问：洋务运动和义和团运动的性质及影响。

    答：洋务运动是匀速直线运动，义和团运动是变速直线运动，它们都产生了位置变化。】

    【统一六国的人是谁：刘备

    出使西域的是谁：刘备

    为什么要出使西域：为了统一六国】

    “唐玄宗：不用把安史之乱说得这么含蓄，我能承受[失望R]”

    “哈哈哈！考生充分考虑了唐玄宗的自尊心和心理承受能力[捂脸R]”

    “我的同学，题目问唐太宗对隋炀帝的态度转变原因，她写“唐太宗认可隋炀帝想让他当下一个皇帝”，讲评的时候我笑到快要窒息”

    “我大学兼职家教有个学生说辛亥革命是康熙发动的，谁懂啊我憋笑憋的好难受，原来康熙这么伟大果然是圣祖仁皇帝呢[doge]”

第95章 历史老师的离谱阅卷[1/2页]

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